Organizadoras:
Elane Chaveiro Soares
Tânia Maria de Lima
Este caderno Pedagógico foi produzido no contexto da Rede de estudos e colaboração para inclusão social e desenvolvimento da cultura científica, um projeto de extensão universitária aprovado pelo Edital 055/2012 do Programa Novos Talentos da CAPES. Isso explica porque a referida rede assumiu o cognome Projeto Novos Talentos (PNT/UFMT/CAPES). A configuração dessa rede permitiu o estabelecimento de interações entre docentes e estudantes de diversos cursos de graduação e de pós-gradução da UFMT e estudantes e professores de cinco escolas parceiras: Escola Estadual Professor Fernando Leite de Campos (Várzea Grande); Escola Estadual Pascoal Ramos (Cuiabá); Escola Estadual Nilo Póvoas (Cuiabá); Centro Estadual de Atendimento e Apoio ao Deficiente Auditivo Profª. Arlete P. Migueletti (CEAADA) e a Escola Estadual Marechal Candido Rondon (do campo) situada na Comunidade Coqueiral, município de Nobres, a cerca de 100 km da capital.
Ao constituir essa rede interinstitucional e interdisciplinar o PNT buscou promover aproximações entre a educação superior e a educação básica visando à inclusão social e desenvolvimento da cultura científica.
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